И гей массажная трубка там снова плакала

чем студенты в традиционных условиях обучения для всех психологических конструктов признаков последующие попарные сравнительные тесты были проведены для трех пар методов обучения попарные сравнения выявили различия между ортодоксальными и геймификационными парами условий Р 0001 этот эффект оставался одинаковым для ортодоксальных предписаний и пар GBL Р 0001 не было никаких доказательств различий между геймификационными и GBL парами условий Р 1000 сравнения между парами terzetto условий обучения для компонентов релевантности уверенности и удовлетворенности были одинаковыми